Escuela Especial 97 y la Escuela 72 de Tiempo Completo se unen para generar mas inclusión a través de La RED Mandela.

“No hay transformación de las situaciones sin transformación de las estrategias, las herramientas y los agentes de transformación. No es posible transformar sin transformarse”

Ignacio Lewkowicz

La inclusión es una de las líneas de políticas educativas del CEIP, como” proceso que busca atender a las necesidades de los alumnos respondiendo a su diversidad y eliminando cualquier práctica de exclusión”. 
Procesos históricos y de conocimientos, también avances en políticas de derecho en torno a las personas más vulnerables y en particular, a niños/as y adolescentes con discapacidad y/o altos talentos , generó un movimiento de cambio de paradigma impulsando políticas de inclusión. Rocha está en ese camino. La Escuela Especial 97 y la Escuela 72 de Tiempo Completo se unen para generar mas inclusión a través de La RED Mandela.